Présentation
Choisir des outils d'IA adaptés ; définir un objectif et un format ; rédiger des prompts cohérents ; produire des textes et visuels ; découvrir la vidéo courte assistée par l'IA ; vérifier la qualité, la cohérence et les droits ; constituer une série de contenus réutilisables.
Public concerné
Professionnels, indépendants, dirigeants de TPE et salariés.
Prérequis
Aucun prérequis technique commun. Un ordinateur et un accès à Internet sont nécessaires lorsque la formation le nécessite.
Programme
Étape 1 – Besoins et ligne éditoriale (2 h) : objectifs, publics, supports, ton et familles d'outils.
Étape 2 – Textes (2 h) : prompts, idées de publications, textes promotionnels, descriptions et adaptation aux supports.
Étape 3 – Visuels (2 h) : outils de génération, prompts visuels, retouche, formats et cohérence d'identité.
Étape 4 – Vidéos (2 h) : formats courts, script, sous-titres, adaptation et limites des outils.
Étape 5 – Qualité et bonnes pratiques (1 h) : vérification, droits d'utilisation, droit à l'image et confidentialité.
Étape 6 – Production (3 h) : création d'une série, adaptation des formats, organisation et vérification finale.
Livrable : mini-kit de communication avec ligne éditoriale, prompts, publications, visuels et scripts vidéo selon les outils disponibles.
Informations pratiques
| Moyens pédagogiques | Supports pédagogiques, démonstrations, exercices guidés et mises en situation adaptées à l'activité du bénéficiaire. |
|---|---|
| Évaluation | Projet final : Un mini-kit de communication numérique comprenant une ligne éditoriale, des prompts personnalisés, des publications, des visuels et un guide de réutilisation. |
| Suivi de l’assiduité | Feuilles d'émargement ou justificatifs de réalisation, évaluations des acquis, livrables et questionnaire de satisfaction. |
| Lieu | En ligne en direct ou en présentiel, selon la convention. |
| Modalités d’accès | Formation individuelle en tête-à-tête, adaptée après un entretien de cadrage. Parcours réparti sur 2 semaines selon les disponibilités du bénéficiaire. |
| Accessibilité | Adaptations possibles sur demande. |
| Contact pédagogique | contact@openslash.fr |
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